“行走的国家生态公园”展览走进沪上校园，助力生态文明教育

　　“行走的国家生态公园”展览在活动现场正式启幕。该展览聚焦生态文明教育与国家公园理念的融合传播，旨在通过沉浸式体验与真实生态模型的结合，推动国家公园理念和生物多样性知识走进校园，覆盖浦东新区30所学校，惠及众多师生。

　　展览以丰富多样的形式，让学生在沉浸式体验中深入感知生态奥秘，提升生态保护的责任感与行动力。其中，科学桌游《雨林奇境》作为本次展览的互动体验环节之一，在现场设置专属体验区，引导学生通过模拟热带雨林林窗动态与植物资源竞争，理解生态系统的演替规律与多样性结构。

　　该桌游不仅作为展览中的体验项目，也是上海科技馆国家公园系列矩阵中的重要板块，更延展为生态教育的教学工具，与鹤沙学校“生态润泽，自然共生”的校本实践深度融合，成为校园生态课堂的生动延伸。通过这类具有科学性与互动性的桌游项目，学生在“玩中学”的过程中建立起对生态保护的责任意识，也为“没有围墙的生态课堂”提供了可持续的内容支撑和形式创新。

　　科学桌游《雨林奇境》并非首次进入校园。在此之前，已进入崇明、虹口等区域的课后服务体系，逐步嵌入学校的生态教育实践中，成为学生接触自然科学、建立概念认知的有力工具。该桌游由上海科技馆研发，是“中国国家公园系列”品牌矩阵的重要组成部分。目前，该品牌已初步形成由纪录片、短视频、科学桌游、“一平米国家公园”微展览和科学桌游挑战赛构成的“五位一体”传播体系，覆盖学校教育、社会公众与城市空间，累计触达师生数万人，项目正稳步推进系统化、场景化、课程化落地。以游戏化学习为理念，该系列通过科学机制与教育目标的精准嵌合，聚焦生态系统、生物多样性等关键科学概念，支持学生在游戏中提升观察力、推理力与系统性思维，服务于科学核心素养的持续提升与生态责任感的培育。

　　生态文明教育是时代命题，也是育人重任。此次活动不仅是一次生态教育的集中展示，更是浦东新区教育创新的一次重要实践。通过学校、家庭、社会的协同发力，生态文明教育正成为青少年成长路上不可或缺的“绿色基因”。相信在未来资源联动中，将打造更多的“没有围墙的生态课堂”，培养未来更多生态文明建设的参与者和推动者。