整合优质资源,打造成长伙伴:上海自然博物馆“趣玩研学”品牌正式发布暨首批寒假研学产品上线启动

2026-01-31

  为深入践行新时代博物馆高质量发展要求,积极回应公众对多元化、高品质文化服务的迫切需求,进一步拓展博物馆社会教育职能,上海自然博物馆(上海科技馆分馆)正式推出全新科普研学品牌——“趣玩研学”,旨在通过深度整合馆藏、展览与教育资源,构建专业化、体系化的科普教育服务新模式,为青少年提供更广阔的科学兴趣培养、知识探究与实践体验平台。“趣玩研学”首批研学产品将于今年寒假期间正式上线。


构建分层分级,科普研学新体系

  作为连接公众与自然科学的纽带,自然博物馆始终致力于探索博物馆教育的专业化升级。针对当前儿童、青少年科学教育需求日益多元化、个性化的趋势,馆方对海量的科普资源进行了系统性的梳理与产品化设计。

  “趣玩研学”品牌创新构建了以“多元主题”和“深度进阶”为核心的二维坐标体系,打造了由兴趣激发到能力拓展、由馆内探究到户外实践的多级研学产品矩阵。这一体系化的顶层设计,旨在打破碎片化的知识获取模式,引导青少年从走马观花的“打卡式”参观,转向深度的“探究式”学习,为不同认知阶段的青少年建立起一条可持续的科学素养成长路径,发挥了博物馆作为“终身学习场所”的核心价值。

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四大核心系列,覆盖全龄段成长需求

  本次首发的“趣玩研学”产品体系,精准对标不同年龄段青少年儿童的成长规律,重点推出四大核心系列,实现了从学龄前启蒙到初中进阶探究的全覆盖:

 

“趣玩·野孩子”系列(3-8岁亲子家庭)

  聚焦低龄儿童的自然启蒙,首期通过“神奇动物在哪里”“生存智慧大揭秘”两大系列10个平行研学主题,将展区探索、实物观察、绘本阅读与创意制作有机结合。该系列强调在高质量的亲子互动中,不仅让孩子萌发对自然的好奇心,更在潜移默化中开启关于生命与演化的启蒙课。

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“趣玩发烧友”系列(小学至初中)

  专为博物爱好者打造的进阶探究课程。依托馆内丰富的展示教育资源,首批开设“我是恐龙迷”“我是昆虫迷”“我是飞鸟迷”三大主题板块。在本系列中,学员将不再只是听众,而是化身为“古生物猎人”或“昆虫鉴定师”,通过一系列逐步加深的探究课程,学会像科学家一样思考,锻炼逻辑推理与实证研究能力。

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“我的自然百宝箱”户外系列(小学高年级至初中)

  拓宽学习的边界,将课堂延伸至真实的自然生境。首批包含“走!寻虫去”与“走!观鸟去”两大主题,引导学员走进城市公园与郊野湿地。不仅包含单次户外科考与主题课堂,未来更将推出为期两个月的公众科学实践项目,在专家指导下,学员将亲身参与城市生物多样性调查,体验从提出问题、收集数据到形成报告的完整科研流程,实现从知识学习到科学实践的真实跨越。

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“趣玩·博物馆奇妙夜”系列(5-12岁亲子家庭)

  专为亲子家庭打造的沉浸式夜间探索与住宿体验。通过跨界融合沉浸剧场、主题讲解和互动游戏,带领公众揭开博物馆入夜后的神秘面纱。参与者可以体验主题性的游览互动,并在展厅指定区域搭建帐篷与化石、标本共眠,感受与白天截然不同的场馆氛围,体验自然科学的另一重魅力,打造难忘的博物馆记忆。

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  为满足公众对于研学时长与深度的差异化需求,“趣玩研学”在产品形式上同样进行了多元拓展,包含“半日体验营”“一日探索营”“两日进阶营”及“多日深度营”等灵活多样的研学组合。通过阶梯式的设计,不仅能满足亲子家庭利用周末碎片化时间的“轻量级”科普初体验,也能承载寒暑假期间系统性的“重量级”科研实践,让青少年根据自身的兴趣与时间,定制专属的学习节奏。


首期精品启航,解锁多元图景

  2026年寒假期间,“趣玩研学”首期研学活动将全面启航。“趣玩·野孩子”系列将率先推出“你好!条纹和点点”及“‘我’从哪里来”两款半日体验营;“趣玩·发烧友”系列则提供更为硬核的科学进阶选择,涵盖“恐龙探秘训练营”半日营、“我是飞鸟迷”一日探索营以及“我是恐龙迷”“我是昆虫迷”两个两日进阶营;此外,“我的自然百宝箱”系列也将同步上线“观鸟入门”半日科考营。

  “趣玩研学”品牌未来还将解锁更多探索场景:年内将有更多主题的“趣玩·野孩子”半日营陆续面世;“我的自然百宝箱”也将深入推进公众科学长线研学项目,为青少年提供跨度长达两个月的深度调研与科研实践机会。更值得期待的是,“趣玩·博物馆奇妙夜”系列即将“登陆”,届时将带领公众探秘夜间博物馆,开启与化石、自然珍宝“跨越时空共眠”的独特文化体验。

 

文/图 自然博物馆展教中心