文汇报：以想象力和动手能力为核心搭建“无界实验室”上海科技馆推青少年成长梯度计划

本报讯 （记者沈湫莎）为在教育“双减”中做好科学教育加法，上海科技馆又出“组合拳”。记者昨天获悉，该馆在系统整合三馆（上海科技馆、上海自然博物馆、上海天文馆）科学教育资源的基础上，根据青少年创新人才不同成长阶段的需求，推出青少年成长梯度计划——拔尖创新人才培养实验室，以想象力和动手能力为核心，培养批判思维、逆向思维，全面提升青少年的创新能力。

　　据介绍，“拔尖创新人才培养实验室”将推出青少年科学诠释者、中国国家公园研学、机器人设计师、未来馆长说等13项培育类、赛事类项目，与社会各界共同营造更为宽松、多元的人才成长环境，为拔尖人才提供识别和助推力量，搭建青少年成长的“无界实验室”平台。

　　同时发布的2025年上海科技馆科学教育品牌清单一网打尽22项特色内容。其中，科际穿越·科创校长空间站面向全年龄段，以三馆优质科学教育资源为核心，邀请院士大咖、一线科学家与青少年开展对话交流，并配以科创集市、课程发布等多种活动。“来！做实验”是上海科技馆全新推出的实验节目，由上海科技馆馆长倪闽景亲自操刀，与特邀科学专家一起开展100个来自生活的科学小实验，带领观众重新观察日常被忽视的科学现象。

　　此外，上海科技馆还上新了“行走的天文馆”与“又见恐龙”两个创新的XR（混合现实）项目。这些项目通过沉浸式虚拟现实技术，为观众带来独特的科普体验。“行走的天文馆”是由上海天文馆打造的以天文为主题的沉浸式XR大空间文旅元宇宙项目，利用XR技术，将馆内的展品和藏品进行数字化呈现，为观众提供一种全新的天文探索体验。“又见恐龙”则是由上海自然博物馆与三湘印象联合出品的XR嘉年华体验项目，通过科普知识、情境互动与XR技术的结合，为观众带来沉浸式的恐龙探险之旅。这些项目不仅是科技与教育的融合，也展示了上海科技馆在科普创新方面的不断探索。

来源：文汇报